[1]
Coelho, J.P.P. et al. 2017. Temporalidade (s) na historiografia didática: notas sobre o ensino de história e cultura indígena no município de Maringá (2014-2016). História & Ensino. 23, 2 (dez. 2017), 181–205. DOI:https://doi.org/10.5433/2238-3018.2017v23n2p181.