[1]
Silva, C.B. da y João, D. de S. 2019. Seleção e os usos dos livros didáticos de História para os anos iniciais do ensino fundamental: algumas questões a partir do olhar de duas professoras. História & Ensino. 25, 1 (jul. 2019), 509–528. DOI:https://doi.org/10.5433/2238-3018.2019v25n1p509.