TY - JOUR AU - Ralejo, Adriana Soares PY - 2020/09/30 Y2 - 2024/03/28 TI - “Lugar de autoria”: outros olhares sobre a produção de livros didáticos JF - História & Ensino JA - Hist. Ensino VL - 26 IS - 1 SE - Artigos DO - 10.5433/2238-3018.2020v26n1p181 UR - https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/34783 SP - 181-199 AB - <p>Este artigo apresenta uma discussão oriunda de pesquisa de doutorado que tem por objetivo desenvolver a noção de “lugar de autoria” a fim de compreender o cenário atual da produção de livros didáticos. Nesta ocasião, tendo como aporte teórico as contribuições de Michel Foucault, o conceito de autoria é revisto com base na função que desempenha no discurso. Na atual conjuntura política e econômica, é problematizado o papel das editoras na produção de materiais didáticos, propondo-se um olhar para além da atuação mercadológica. A partir de entrevistas realizadas com autores de livros didáticos, compreendemos que o “lugar de autoria” se constitui na especificidade de seu tempo e espaço.</p> ER -