Mello, Márcia Cristina de Oliveira. «Diálogo Entre Lo Teórico Y Lo Metodológico En La Formación De Los Profesores De Geografía Para La Enseñanza Media De La Escuela Paulista (1934-1960)». GEOGRAFIA (Londrina) 30, no. 2 (junio 19, 2021): 277–296. Accedido noviembre 3, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/geografia/article/view/41890.