Mello, M. C. de O. “Diálogo Entre O Teórico E O Metodológico Na Formação Dos Professores De Geografia Para O Ensino Secundário Da Escola Paulista (1934-1960)”. GEOGRAFIA (Londrina), vol. 30, nº 2, junho de 2021, p. 277-96, doi:10.5433/2447-1747.2021v30n2p277.