SPRINGER, K. S.; SOARES, E. G. Ensino de Geografia e a Construção do Conhecimento Ambiental em Áreas de Risco. GEOGRAFIA (Londrina), [S. l.], v. 25, n. 1, p. 165–181, 2016. DOI: 10.5433/2447-1747.2016v25n1p165. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/geografia/article/view/19919. Acesso em: 30 abr. 2024.