TOMITA, Luzia M. Saito. Trabalho de campo como instrumento de ensino em Geografia. GEOGRAFIA (Londrina), [S. l.], v. 8, n. 1, p. 13–15, 2011. DOI: 10.5433/2447-1747.1999v8n1p13. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/geografia/article/view/10199. Acesso em: 23 jul. 2024.