Braz, R.L. 2015. De Onde Parte o Ensino Escolar da Geografia: Considerações Acerca da Relação Espaço Vivido e Ensino-Aprendizagem. GEOGRAFIA (Londrina). 24, 1 (nov. 2015), 125–132. DOI:https://doi.org/10.5433/2447-1747.2015v24n1p125.