Flores, A.A.R. e Rocha, M.A. 2026. Territorialização Escolar do Projeto Político-Pedagógico: gestão democrática e formação continuada como formas de resistência docente. Geografia (Londrina). 35, 2 (jun. 2026), 173–192. DOI:https://doi.org/10.5433/2447-1747.2026v35n2p173.