Rosa MM, Verniano MI. Teorias de aquisição da linguagem e o professor de educação bilíngue: a importância do planejamento linguístico. Revista Entretextos [Internet]. 30º de novembro de 2022 [citado 26º de abril de 2024];22(2Esp.):130-48. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/45471