de Souza Fonseca Souza E, Silva da Piedade R. Uma boneca, múltiplos aprendizados: contribuições do Sistema de Avaliatividade para o ensino crítico-reflexivo de língua inglesa . Revista Entretextos [Internet]. 24º de julho de 2024 [citado 21º de novembro de 2024];24(2):215-37. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/50167