Fernandes, Karina Aires Reinlein, e Maren Jessica Pauls. “As crenças De Professores De educação bilíngue Relacionadas a Estudantes Falantes De alemão Como língua Materna”. Entretextos 22, no. 2Esp. (novembro 30, 2022): 04–25. Acessado abril 24, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/45285.