Sousa, Laryssa Paulino de Queiroz, e Carla Janaina Figueredo. “A importância De Atividades De interação Social No Processo Ensino-Aprendizagem De Inglês Como língua Estrangeira”. Entretextos 17, no. 1 (dezembro 29, 2017): 61–94. Acessado abril 30, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/26498.