Santorum, Karen. “A Experiência De Ensino-Aprendizagem Da Escrita Acadêmica Em Inglês Com O Programa Ler Para Aprender”. Entretextos 24, no. 2 (julho 24, 2024): 52–70. Acessado julho 25, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/50214.