Santos, Emília Cristina Ribeiro dos, e Dennys Dikson. “A Interdisciplinaridade Em Sala De Aula: Processamentos Cognitivos Em Atividades De interpretação Textual”. Entretextos 19, no. 2 (março 12, 2020): 108–140. Acessado julho 3, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/34550.