Dias, Bruno Jaborandy Maia, Adna Almeida Lopes, e Eduardo Calil. “De Novo Creari: Análise De Manuscritos Escolares Por Meio De tópicos De Intertextualidade E Criatividade”. Entretextos 17, no. 2 (novembro 19, 2017): 77–103. Acessado outubro 2, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/28991.