Campbell, R. P. B., e S. Ifa. “A formação crítica De Alunos E Professores De Inglês: Uma relação Entre Escrita, argumentação E Letramento crítico”. Entretextos, vol. 16, nº 2, novembro de 2016, p. 127-52, doi:10.5433/1519-5392.2016v16n2p127.