Vieira, P. A., e V. L. S. Araújo. “A Leitura Em Português Como L2: Análise Das possíveis crenças Dos Professores De Surdos”. Entretextos, vol. 7, nº 1, junho de 2014, p. 265-7, doi:10.5433/1519-5392.2007v7n1p265.