Santorum, Karen. “A Experiência De Ensino-Aprendizagem Da Escrita Acadêmica Em Inglês Com O Programa Ler Para Aprender”. Entretextos, vol. 24, nº 2, julho de 2024, p. 52-70, https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/50214.