de Souza Fonseca Souza, Emanuelle, e Renan Silva da Piedade. “Uma Boneca, Múltiplos Aprendizados: Contribuições Do Sistema De Avaliatividade Para O Ensino crítico-Reflexivo De língua Inglesa ”. Entretextos, vol. 24, nº 2, julho de 2024, p. 215-37, https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/50167.