Campos, Paula Angélica da Silva. “O Gênero Do Discurso No Ensino-Aprendizagem: Em direção a Uma Abordagem Desestabilizadora E sócio-histórica Da Linguagem”. Entretextos, vol. 18, nº 2, dezembro de 2018, p. 51-76, doi:10.5433/1519-5392.2018v18n2p51.