Silva, C. S. da, Santos, A. P. dos y Heine, L. M. B. (2020) «La oralidad en las clases de portugués: un diagnóstico del problema junto a la Base Nacional Común Curricular», Entretextos. Londrina, 20(2), pp. 59–78. doi: 10.5433/1519-5392.2020v20n2p59.