Vignoli, J. S. e Costa, I. B. (2013) “Procedimentos didáticos e o conceito de gênero discursivo: análise de uma produção Didático-Pedagógica do PDE/PR”, Entretextos. Londrina, 13(1), p. 401–419. doi: 10.5433/1519-5392.2013v13n1p401.