Moreira Cardoso Vieira, M. (2024) “O programa profissional de aprendizagem Ler para Aprender e a pedagogia baseada em gêneros no ensino e na aprendizagem de línguas adicionais”, Entretextos. Londrina, 24(2), p. 31–51. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/50197 (Acessado: 25 julho 2024).