Striquer, M. dos S. D. e Paixão, S. V. da (2011) “O gênero discursivo/textual nos livros didáticos de Língua Portuguesa: uma proposta de inovação orientada pelos documentos oficiais”, Entretextos. Londrina, 10(2), p. 92–107. doi: 10.5433/1519-5392.2010v10n2p92.