Freitas, V. S. e Dikson, D. (2020) “Retextualizando das fábulas aos quadrinhos: Um estudo sobre os aspectos da retextualização escrita em sala de aula”, Entretextos. Londrina, 20(2), p. 145–174. doi: 10.5433/1519-5392.2020v20n2p145.