Ramos, Maria Beatriz de Azevedo, e Maria Eugenia Batista. 2024. “Infográfico Didatizado E Seu propósito Sociocomunicativo No Ensino De Leitura Em Inglês: Um Olhar Multimodal E Sistêmico-Funcional”. Entretextos 24 (2). Londrina:120-45. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/50210.