de Souza Fonseca Souza, Emanuelle, e Renan Silva da Piedade. 2024. “Uma Boneca, Múltiplos Aprendizados: Contribuições Do Sistema De Avaliatividade Para O Ensino crítico-Reflexivo De língua Inglesa ”. Entretextos 24 (2). Londrina:215-37. https://doi.org/10.5433/1519-5392.2024v24n2p215-237.