de Souza Fonseca Souza, Emanuelle, e Renan Silva da Piedade. 2024. “Uma Boneca, Múltiplos Aprendizados: Contribuições Do Sistema De Avaliatividade Para O Ensino crítico-Reflexivo De língua Inglesa ”. Entretextos 24 (2). Londrina:215-37. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/50167.