Queiroz, Nathan, e Iracema Luiza de Souza. 2021. “Os Direcionamentos teórico-metodológicos Para formação Inicial Do Professor De PLE Na Universidade Federal Da Bahia UFBA”. Entretextos 21 (3Esp.). Londrina:131-50. https://doi.org/10.5433/1519-5392.2021v21n3Esp.p131.