Peres, Aparecida Fatima, e Eliana Alves Greco. 2014. “Transposição didática No Processo De formação Inicial De Professores De Língua Portuguesa: O Lugar Dos Saberes Disciplinares”. Entretextos 14 (1). Londrina:172-89. https://doi.org/10.5433/1519-5392.2014v14n1p172.