DE SOUZA FONSECA SOUZA, Emanuelle; SILVA DA PIEDADE, Renan. Uma boneca, múltiplos aprendizados: contribuições do Sistema de Avaliatividade para o ensino crítico-reflexivo de língua inglesa . Entretextos, Londrina, v. 24, n. 2, p. 215–237, 2024. DOI: 10.5433/1519-5392.2024v24n2p215-237. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/50167. Acesso em: 21 nov. 2024.