AIRES, Ana Paula Luiz dos Santos; MACHADO BRENER, Fernanda. Letramento literário e a formação de professores de línguas: construção de sentidos na produção acadêmica. Entretextos, Londrina, v. 23, n. 4, p. 200–223, 2023. DOI: 10.5433/1519-5392.2023v23n4p200-223. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/49358. Acesso em: 24 ago. 2024.