VALERIO, Patricia da Silva; FURLANETTO, Francismar. O sujeito indeterminado em livros didáticos: uma análise à luz dos estudos do Círculo de Bakhtin. Entretextos, Londrina, v. 22, n. 3, p. 152–173, 2022. DOI: 10.5433/1519-5392.2022v22n3p152-173. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/46699. Acesso em: 23 nov. 2024.