MEDEIROS, Tânitha Gléria de; FERREIRA, Maria Cristina Faria Dalacorte. Análise da conversação de dois alunos surdos aprendendo inglês: a organização do reparo. Entretextos, Londrina, v. 10, n. 1, p. 34–54, 2010. DOI: 10.5433/1519-5392.2010v10n1p34. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/5486. Acesso em: 24 nov. 2024.