SOUZA, Rafaela; BAPTISTA, Lívia Márcia. Translinguagem em foco: o percurso avaliativo de estudantes do PEC-G em aulas de Português como língua adicional. Entretextos, Londrina, v. 21, n. 3Esp., p. 237–256, 2021. DOI: 10.5433/1519-5392.2021v21n3Esp.p237. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/44654. Acesso em: 21 nov. 2024.