BARBOSA, Bruna Caroline; LAVISIO, Monique Susan Morara; SEMCZUK, Wéllem Aparecida de Freitas. Reading in web infographic: multimodality in classroom. Entretextos, Londrina, v. 18, n. 1Supl., p. 65–97, 2018. DOI: 10.5433/1519-5392.2018v18n1Supl.p65. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/33957. Acesso em: 24 nov. 2024.