SANTOS, Juliana Dias dos; DORNELLES, Clara. Tem que ter mais conversa entre professor e alunos: a construção da interação em sala de aula via projeto de letramento. Entretextos, Londrina, v. 16, n. 1, p. 225–258, 2016. DOI: 10.5433/1519-5392.2016v16n1p225. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/21534. Acesso em: 21 nov. 2024.