SEHNEM, Paulo Roberto; FREITAS DE LUNA, José Marcelo. Estratégias para o ensino de espanhol como atividade na escola pública. Entretextos, Londrina, v. 13, n. 1, p. 97–115, 2013. DOI: 10.5433/1519-5392.2013v13n1p97. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/14535. Acesso em: 21 nov. 2024.