Karlo-Gomes, G., Rodrigues , M. C., & Pamplona, G. J. (2023). O booktube no ensino médio: uma proposta de Sequência Didática de Gêneros no contexto remoto. Entretextos, 23(1Esp), 213–233. https://doi.org/10.5433/1519-5392.2023v23n1Espp213-233