Cargnelutti, J. (2021). Leitura, oralidade, escrita e gramática: alterações, deslocamentos e permanências nas unidades didáticas dos livros didáticos de Português do Ensino Fundamental II. Entretextos, 21(1), 89–115. https://doi.org/10.5433/1519-5392.2021v21n1p89