de Souza Fonseca Souza, E., & Silva da Piedade, R. (2024). Uma boneca, múltiplos aprendizados: contribuições do Sistema de Avaliatividade para o ensino crítico-reflexivo de língua inglesa . Entretextos, 24(2), 215–237. https://doi.org/10.5433/1519-5392.2024v24n2p215-237