Díaz, D.; Cristovão, V. L. L.; Barros, E. M. D. de. Características Do Procedimento Sequência Didática De Gêneros E Sua recepção Entre Docentes De línguas E Pesquisadores: Ensaio introdutório Ao Dossiê "Sequências Didáticas De Gêneros: Uma Homenagem Do Grupo De Pesquisa Linguagem E Educação (LED) Ao Professor Joaquim Dolz". Revista Entretextos 2023, 23, 12-33.