Morais, L.M.D.S., Figueiredo , F.J.Q. de y Lago , N.A. do 2022. Los beneficios de la corrección entre pares en el contexto de las clases virtuales de inglés. Entretextos. 22, 4Esp (dic. 2022), 120–140. DOI:https://doi.org/10.5433/1519-5392.2022v22n4Espp120-140.