Díaz, D. et al. 2023. Características del procedimiento Secuencia Didácticade Géneros y surecepción entre docentes de lenguas e investigadores: ensayo introductorio al Dossier “Secuencias Didácticas de Géneros: um homenaje del grupo de investigación Lenguaje y Educación (LED) al Profesor Joaquim Dolz". Entretextos. 23, 1Esp (abr. 2023), 12–33. DOI:https://doi.org/10.5433/1519-5392.2023v23n1Espp12-33.