Fernandes, K.A.R. e Pauls, M.J. 2022. As crenças de professores de educação bilíngue relacionadas a estudantes falantes de alemão como língua materna. Entretextos. 22, 2Esp. (nov. 2022), 04–25. DOI:https://doi.org/10.5433/1519-5392.2022v22n2Esp.p04.