Vieira Golçalves, A. e Deganutti de Barros, E.M. 2019. A reescrita do gênero “resumo escolar” mediada pela lista de controle/constatações. Entretextos. 19, 1 (jul. 2019), 65–85. DOI:https://doi.org/10.5433/1519-5392.2019v19n1p65.