[1]
Peres, A.F. y Greco, E.A. 2014. Transposição didática no processo de formação inicial de professores de Língua Portuguesa: o lugar dos saberes disciplinares. Entretextos. 14, 1 (oct. 2014), 172–189. DOI:https://doi.org/10.5433/1519-5392.2014v14n1p172.