[1]
C. B. R. León, R. Paiano, A. O. Fragoso, A. R. C. de Siqueira, M. C. T. V. Teixeira, e A. G. Seabra, “Construção e validação de instrumento para avaliar conhecimentos de universitários sobre transtorno específico da aprendizagem”, Estud. Interdiscip. Psicol., vol. 10, nº 3, p. 121–138, dez. 2019.