P. S. Lucio, T. H. de Lima, A. D. S. A. Jesuíno, e F. J. M. Rueda, “Compreensão de leitura e consciência morfológica em crianças do Ensino Fundamental”, Estud. Interdiscip. Psicol., vol. 9, nº 3supl, p. 112–131, out. 2018.