Campos, L. K. S. e Arruda, S. L. S. (2014) “Brincar como meio de comunicação na psicoterapia de crianças com mutismo seletivo”, Estudos Interdisciplinares em Psicologia, 5(2), p. 15–33. doi: 10.5433/2236-6407.2014v5n2p15.